品德，你看不见的竞争力！

日期：30.3.12
主讲人：洪兰教授
地点：坤成一小

有幸出席洪兰教授的讲座，以下是我在讲座中的手抄笔记：

• 阅读是改变孩子最快的方法。
• 学校教育的目的不是在学到任何有用的知识，而是培养人格与情操和交到好朋友。
• 影响孩子大脑的因素：
  • 先天：DNA
  • 后天：EDU

• 海马迴神经元能再生（经实验证明），受损神经元是能复原的，证明终生学习有生机。
  • 没有输在起跑点上这句话。
  • “人生是马拉松，不是百米冲刺。”

• 大脑的神经连接是不断再改变的。
  • “用进废退”，大脑修剪没有用的部分，强化常用的部分。

• 品德教育是内隐的学习。
  • 师长以身作则的重要性。
  • 镜像神经元–mirror neurons：模仿是最原始的学习。

• 过去的经验造就现在的你。
• 父母的态度决定孩子的命运：父母须常对小孩灌输正面的讯息。
• 如何使孩子达成你的期望 — “多鼓励，少责骂。”& You catch more flies with honey.
• 一号训练师 → 训练海豚的方法，使用鼓励（给予奖赏）当海豚作出正确的动作。
• 坚持规则，只有一个原则。
  • 尤其是家庭成员和长辈多的环境，长辈们必须互相沟通以坚持规则及原则。

• 不曾犯过错的人表示他没有尝试过新的事物。
• 游戏是学习的伙伴，不是学习的敌人。
• 21世纪是团队的时代，更显示出领袖魅力的重要性，孩子在群体的游戏中能学习互相沟通、合作及领导的能力。
• 具体赞美激出孩子的绝活：
  • Bart Conner的故事：加分取代减分

• 当人们在做喜欢的事，不会感觉时间飞驰。
  • Ewa Laurance 的故事：

瑞典第一個世界撞球冠軍伊娃勞倫斯(Ewa Laurance)她說她曾經去練球，感覺才練習20分鐘老闆就趕她走，她向老闆抗議，老闆說：「小姐，你已經打了9個小時了」。當一個人全神貫注在做他喜歡的事時，時間過的很快。洪蘭教授,強調人放對位置的重要性, 人只有做自己喜歡的事才會快樂，父每不妨給孩子一些自由，讓他去追尋他真正的興趣。

• 游戏的好处：
  • 想像力的发挥
  • 人际关系的学习
  • 领袖魅力的培养

• 没有什么叫天才，放对了地方让孩子的能力能够发挥出来才叫天才。
• 不要把自己的孩子和别人比较
  • 开窍的时机不同，不拿孩子来做比较。
  • 双胞胎的实验，两个基因相同的人在做相同的事情时，也会有不同的脑反应，何况是两个不相同的人。

• 诚实是最好的教养：不要欺骗孩子。
• 阅读是最快吸收讯息的方法。
  • 眼睛看：一分钟，668字
  • 耳朵听：一分钟，268字

• 大量阅读课外读物才是真正增加阅读能力的方法。
  • Content effect：背景知识的重要性

• 阅读丰富人生。
  • 打开一本书，打开一个世界。

• 运动对学习的帮助 → 运动能产生多巴胺（Dopamine）、血清张素（Serotonin）及正肾上腺素分泌（Norepinephrine），这都有助于加强注意力及记忆力。
• 教育男生与女生的分别：
  • 男生制造的血清张素比女生多出50%，故男生比较不会情绪化。
  • 女生语言能力较强：男生一天平均说7千字，女生一天平均说2万字。

• 关于教育的错误想法：
  • 右脑革命的错误想法是因为某日本人错误诠释一项羊癫症病人的脑实验，这项只能用于进行过海马迴切割的脑手术病人才行得通。对于一般的正常人，左右脑是互通的，也就没有什么左右脑学习的差别了。
  • 怀孕母亲在肚子挂上耳机，希望孩子能优先学习英文，这也是某日本人错误诠释法国科学家的实验，因为孩子在羊水里是根本无法清楚分辨语言的音调的。真正的实验是分别让怀孕中的孩子听法文和英文，发现孩子会对母语产生反应。此实验只能证明我们的大脑喜欢熟悉的事物 — 是熟悉度效应的实验。

• 真正的胎教是母亲的心情。
  • 前六个月：do nothing
  • 七个月后，也不需做任何事。

• 巴南效应：所有的算命都是“对号入座”。
• 成功的意义：不在于金钱的多寡，而是在生活上过得有意义。

一生平凡事，平凡过一生；做好平凡事，一生不平凡。